Том 11 № 2 (2017)

Дата публикации: March 4, 2017

Весь выпуск

Полная версия Full issue (English)

Мастер-класс

Евгения Перез-Вико, Сильвия Швааг-Сергер, Эмили Уайз

68-82

Конфигурации «треугольника знаний» в трех шведских университетах

PDF PDF (English)

Фарзанех Эгбаль, Реза Ховейда, Сейед Али Сейядат

83-91

Управление потенциалом преподавателей как инструмент повышения их научной продуктивности: роль организационной справедливости

PDF PDF (English)

Юсди Анра, Мартинис Ямин

92-97

Взаимосвязи между организационной культурой, лидерством, мотивацией к достижениям и результативностью университетских преподавателей

PDF PDF (English)

Стратегии

Максимилиан Унгер, Вольфганг Полт

10-26

«Треугольник знаний» между сферами науки, образования и инноваций: концептуальная дискуссия

PDF PDF (English)

Марио Сервантес

27-42

Институты высшего образования в «треугольнике знаний»

PDF PDF (English)

От редакции

Николас Вонортас

6-9

Роль университетов в «треугольнике знаний»

PDF PDF (English)

Наука

Джоанна Чэтэуэй, Сара Паркс, Эльта Смит

44-53

Как открытая наука повлияет на партнерство университетов и компаний?

PDF PDF (English)

Наталья Шматко, Галина Волкова

54-66

Служба или служение? Мотивационные паттерны российских ученых

PDF PDF (English)